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喚醒創(chuàng)造力——綻放的蒲公英(我創(chuàng)造的藝術(shù)來自內(nèi)心深處,反映著人們心底的悲哀..
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
葉蕾蕾 著
- 出版社:
機(jī)械工業(yè)出版社
- ISBN:9787111361176
- 出版日期:2012-1-1
-
原價:
¥198.00元
現(xiàn)價:¥147.40元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
本書記錄了藝術(shù)家葉蕾蕾女士,懷著一顆愛心帶領(lǐng)北京城郊的蒲公英中學(xué)的師生,通過校園轉(zhuǎn)換工程,觸動學(xué)生的思考力和心靈,點(diǎn)燃其對生活的希望,同時也通過藝術(shù)創(chuàng)作讓學(xué)生們反思自己的身路歷程,學(xué)會認(rèn)識自己并喚醒其創(chuàng)造力,勇于接受未來的挑戰(zhàn)。
目錄
推薦序一 在蒲公英中學(xué)的葉老師
推薦序二 我所認(rèn)識的葉蕾蕾教授
推薦序三 葉蕾蕾教授的藝術(shù)責(zé)任感
前言
我的藝術(shù)成長道路
蒲公英大家庭:艱難社會的縮影
蒲公英中學(xué)轉(zhuǎn)換工程介紹
2006年秋:初識、傾聽、鼓勵和探討
2007年秋:發(fā)現(xiàn)內(nèi)在創(chuàng)造力
2008年春:團(tuán)隊(duì)活動、激發(fā)新人才和領(lǐng)導(dǎo)力、再創(chuàng)造
2008年秋:身路歷程、文化傳承、扎根本土和全球意識
2009年春:保存共同經(jīng)驗(yàn),持續(xù)轉(zhuǎn)換工程
意猶未盡的影響
有機(jī)方法
后記
致謝
作者介紹
照片提供
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