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圖書簡介

城市教育在現(xiàn)代城市發(fā)展中占有重要地位，人的流動性的增加加劇了競爭，城市教育之間的競爭不可避免。本書對城市教育競爭力概念進行了界定；并根據(jù)指標構建的一般原則和城市教育競爭力建設的特殊原則，建立了投入、轉換、產出分析模型和分析框架；選取了29個代表性指標和中國24個典型城市的2000～2009年數(shù)據(jù)樣本——在些基礎上，全面分析了教育對城市競爭力提升的內在影響機制。

目錄

第一章　導論
　　一　研究背景
　　二　研究意義
　　三　文獻回顧
　　四　分析框架：教育與城市競爭力研究矩陣
　　五　數(shù)據(jù)、樣本與方法
第二章　基于服務理念的城市教育競爭力比較研究
　　一　理論分析及研究框架
　　二　城市教育競爭力比較研究實證分析
　　三　結論
第三章　教育與城市綜合競爭力相關性研究
　　一　理論分析與研究框架
　　二　教育與城市綜合競爭力相關性實證分析
　　三　結論
第四章　教育對城市硬件競爭力的貢獻研究
　　一　理論分析與研究框架
　　二　對教育提升城市硬件競爭力的實證分析
　　三　結論
第五章　教育對城市軟件競爭力的貢獻研究
　　一　理論分析與研究框架
　　二　教育提升城市軟件競爭力的實證分析
　　三　結論
第六章　教育對城市產業(yè)競爭力的貢獻研究
　　一　理論分析與研究框架
　　二　教育提升城市產業(yè)競爭力的實證分析
　　三　結論
第七章　寧波教育的SWOT分析
　　一　優(yōu)勢和條件
　　二　劣勢與問題
　　三　機遇與潛力
　　四　挑戰(zhàn)與威脅
第八章　服務型教育：寧波經(jīng)驗的啟示
　　一　服務型教育，時代發(fā)展的必然選擇
　　二　服務型教育的內容
　　三　服務型教育中存在的幾個矛盾
第九章　寧波構建服務型教育體系、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的經(jīng)驗總結
　　一　寧波構建服務型基礎教育體系、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的經(jīng)驗
　　二　寧波構建服務型高等教育體系、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的經(jīng)驗
　　三　寧波構建服務型職業(yè)教育體系、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的經(jīng)驗
第十章　優(yōu)秀城市教育案例分析
　　一　國外城市教育案例分析
　　二　中國城市教育案例
第十一章　服務型教育體系下寧波教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇
　　一　一體——構建服務型教育體系
　　二　兩翼——學校教育與繼續(xù)教育并重
　　三　三型——教育推動城市轉型發(fā)展
　　四　四大指導思想
　　五　五大戰(zhàn)略任務
　　六　八大策略
參考文獻

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