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圖書簡(jiǎn)介

    本書分三部分：“紫禁杯”情懷、班集體建設(shè)面面觀、成功經(jīng)驗(yàn)傳遞。“紫禁杯”情懷收錄的是近幾年獲得“紫禁杯”稱號(hào)的優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)材料；班集體建設(shè)面面觀，收錄的是近幾年獲得市級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào)的典型材料；成功經(jīng)驗(yàn)傳遞，收錄的是班主任日常管理中的教育案例。每年我校至少召開一次班主任工作交流會(huì)，每次都很成功。每次班主任介紹的工作方法、教育思路，都好評(píng)如潮，對(duì)班主任工作產(chǎn)生了積極促進(jìn)作用，有很強(qiáng)的典型性、現(xiàn)實(shí)性、可操作性。

目錄

一、“紫禁杯”的情懷
　1．讓每一個(gè)孩子都有輝煌的明天
　2．點(diǎn)一盞心燈，照亮學(xué)生的前程
　3．用真情放飛希望
　4．“姚掌門”治班三訣
　5．面向全體，培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才
　6．奔走在春天的陽(yáng)光里
二、班集體建設(shè)面面觀
　1．團(tuán)結(jié)、友愛、拼搏、進(jìn)取
　2．自我管理，全面發(fā)展
　3．自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、拼搏、奮進(jìn)
　4．揚(yáng)起理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航
　5．滿載理想的方舟
　6．團(tuán)結(jié)友愛，求實(shí)創(chuàng)新，拼搏奮進(jìn)
　7．在飛翔中留下無(wú)悔的成長(zhǎng)軌跡
　8．讓理想在這里起飛一
三、成功經(jīng)驗(yàn)傳遞
　1．“下次注意”給我?guī)��?lái)的驚喜
　2．幫學(xué)生邁過(guò)早戀這道坎
　3．別在學(xué)生心里留下“釘子”
　4．給學(xué)生的心理也減減負(fù)
　5．對(duì)后進(jìn)生要厚愛
　6．給學(xué)生一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)
　7．教師的仁慈
　8．教育需要等待
　9．善意的“謊言”
　10．內(nèi)外兼治，還學(xué)生一顆自信的心
　11．讓后進(jìn)生也擁有交往的自信心
　12．培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，塑造棟林英才
　13．架起家校間的橋梁
　14．巧用“共情效應(yīng)”
　15．懲罰——一種必要的教育手段
　16．讓悄悄發(fā)生的事情悄悄解決
　17．一副鞋帶兒一
　18．讓學(xué)生幾分
　19．給考試緊張的學(xué)生兩招
　20．特長(zhǎng)生有特短必須特別對(duì)待
　21．“遲到大王”不遲到   
　22．批評(píng)學(xué)生不妨“退三進(jìn)一”
　23．雕璞玉而現(xiàn)華彩，教頑童乃成狀元
　24．用真誠(chéng)感化學(xué)生
　25．響鼓也得重錘敲
　26．文曲星事件
　27．自畫像——促進(jìn)學(xué)生相互了解的系列活動(dòng)
　28．寬容
　29．同攜手共交流促發(fā)展—家訪的做法和體會(huì)
　30．教學(xué)生會(huì)自己找臺(tái)階下
　31．調(diào)座風(fēng)波
　32．給學(xué)生一次機(jī)會(huì)，就等于給自己一次機(jī)會(huì)
　33．從資源回收中得到的啟示
　34．點(diǎn)滴滲入養(yǎng)習(xí)慣
　35．一次與學(xué)生談話的思考

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