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圖書簡介

     《高職教育人才培養(yǎng)理論研究與實踐》基于作者丁金昌、梁耀相對我國高職教育跨越式發(fā)展過程中如何做強高職教育內(nèi)涵、壯大學(xué)院辦學(xué)實力的視角，選取影響學(xué)院發(fā)展、制約質(zhì)量提高的人才培養(yǎng)問題進(jìn)行系列研究，歷經(jīng)國家示范性高職院校——溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院5年多的發(fā)展實踐驗證。全書共分為：高職發(fā)展、校企合作、人才培養(yǎng)、教學(xué)管理、區(qū)域特色、教學(xué)成果6 大專題，從一個側(cè)面展現(xiàn)了在理論與實踐的雙向助推中所形成的內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、保障具體的人才培養(yǎng)體系，具有可供借鑒、效仿的實際應(yīng)用價值。
     《高職教育人才培養(yǎng)理論研究與實踐》適合高職院校的領(lǐng)導(dǎo)和教師閱讀，也可供高職教育的理論工作者及研究人員參考。

目錄

高職發(fā)展
基于“三性”的高職教育可持續(xù)發(fā)展研究與實踐
校企合作
關(guān)于高職教育推進(jìn)“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的再認(rèn)識
高職校企合作運行機制的創(chuàng)新
高職“校企合作、工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式的探索
民營經(jīng)濟環(huán)境中校企合作模式的創(chuàng)新與實踐——以溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
人才培養(yǎng)
高職人才培養(yǎng)不可替代性的策略研究
高職教育人才質(zhì)量觀的探究
基于“三個三結(jié)合”的高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案系統(tǒng)設(shè)計研究
高職系統(tǒng)化、多層次實踐教學(xué)體系研究
“三個合一”校內(nèi)實訓(xùn)基地培養(yǎng)高技能人才的研究與實踐
校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)的探索
教學(xué)管理
高職院校專業(yè)設(shè)置及管理機制改革的對策研究
基于“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)管理體系的探索與實踐
區(qū)域特色
溫州特色高職教育的研究與實踐
溫州特色高職創(chuàng)業(yè)教育體系的研究與實踐
教學(xué)成果
以行業(yè)與民營企業(yè)為依托的高職“三個合一”實踐教學(xué)體系創(chuàng)建與實踐教學(xué)成果總結(jié) 

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