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圖書簡(jiǎn)介

     由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心主辦的《中國(guó)外語(yǔ)教育》是一份外語(yǔ)教育專業(yè)刊物�！吨袊�(guó)外語(yǔ)教育》設(shè)以下主要欄目：外語(yǔ)教育政策及理論研究、外語(yǔ)課程與教學(xué)資源研究、外語(yǔ)教師與外語(yǔ)教學(xué)研究、外語(yǔ)學(xué)習(xí)者與外語(yǔ)學(xué)習(xí)研究、外語(yǔ)測(cè)試與評(píng)測(cè)研究。此外，本刊還不定期增設(shè)“教師論壇”、“外語(yǔ)教育技術(shù)”、“教學(xué)一線”、“書評(píng)”等欄目。本刊適合從事外語(yǔ)教育和研究的工作者閱讀參考。

目錄

外語(yǔ)學(xué)習(xí)者與外語(yǔ)學(xué)習(xí)研究
  興趣驅(qū)動(dòng)的課外學(xué)習(xí)調(diào)查：以“個(gè)性化英語(yǔ)學(xué)習(xí)”課程為例／張文忠  夏賽輝
  中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)因素與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系探究／展鑫磊  劉永兵
外語(yǔ)教師與外語(yǔ)教學(xué)研究
  大學(xué)外語(yǔ)教師互動(dòng)發(fā)展新模式下一線教師的專業(yè)成長(zhǎng)／文秋芳  任慶梅
  打破大學(xué)英語(yǔ)課堂中的沉默——提高課堂互動(dòng)的行動(dòng)研究／程熙旭
  新手教師關(guān)于認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)目標(biāo)的行動(dòng)研究／修晨
  從追求新奇到回歸基礎(chǔ)訓(xùn)練——對(duì)大學(xué)英語(yǔ)精讀課堂教學(xué)的行動(dòng)研究／葉如帆
  關(guān)于口頭報(bào)告教學(xué)的行動(dòng)研究／張東英
書評(píng)
  辯證的方法論，發(fā)展的教學(xué)法——評(píng)Dynamic Assessment：A Vygotskian Approach to
Understanding and Promoting L2 Development／張鵬 蔡金亭
  《理論和教學(xué)視角下的中介語(yǔ)變異》介紹／唐麗萍
  《功能語(yǔ)法導(dǎo)論》(漢譯本)評(píng)介／苗興偉
English Abstracts
本刊稿約

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