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圖書簡(jiǎn)介

    本書圍繞“老年教育”的主題．通過理論探索與案例分析．探討了我國老年教育的發(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)得失。書中既有對(duì)老年教育整體發(fā)展的思考．也有對(duì)老年教育基層成功案例的調(diào)查研究；既有對(duì)老年教育的發(fā)展歷程的回顧．也有對(duì)老年教育發(fā)展趨勢(shì)的前瞻性探討；既有就老年大學(xué)的辦學(xué)理念、教學(xué)方法、課程設(shè)置等方面的經(jīng)驗(yàn)介紹．也有針對(duì)老年人的精神文化需求所進(jìn)行的調(diào)研分析。本書對(duì)總結(jié)老年大學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)．推動(dòng)新形勢(shì)下我國老年教育工作的可持續(xù)發(fā)展．具有一定的積極意義。
    本書可作為老年教育工作者、研究者及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)者的參考用書．也適用于對(duì)老年教育感興趣的人員參閱。

目錄

序言
理論與思考
　關(guān)于發(fā)展老年教育事業(yè)的幾個(gè)問題
　中國老年大學(xué)(學(xué)校)的基本情況
　老年教育是應(yīng)對(duì)人口老齡化的重要事業(yè)
　待開發(fā)的老年資源
　論老年大學(xué)教學(xué)與求學(xué)目的的關(guān)系及協(xié)調(diào)措施
　中央部委老年大學(xué)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的歷史責(zé)任
　老年大學(xué)管理的科學(xué)特質(zhì)與人文特質(zhì)
　在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中推進(jìn)老年教育發(fā)展
　關(guān)于老年大學(xué)校園文化建設(shè)的思考與探索
　甘肅省、天津市老年教育問題的現(xiàn)狀調(diào)查
探索與實(shí)踐
　走規(guī)范辦學(xué)之路為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用
　創(chuàng)新發(fā)展中的中國科學(xué)院老年大學(xué)
　突出特點(diǎn)形成特色辦好老年大學(xué)
　健康長壽的平臺(tái)永葆青春的支點(diǎn)
　創(chuàng)辦老年大學(xué)的進(jìn)展情況和主要措施
　依據(jù)老年教育特點(diǎn)推進(jìn)老年教育的發(fā)展
　立足實(shí)際求發(fā)展積極創(chuàng)新促提高
　帶著責(zé)任、感情、智慧做好老年大學(xué)工作
　以人為本推進(jìn)老年大學(xué)持續(xù)和諧發(fā)展
　創(chuàng)新辦學(xué)思路探索聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制
　學(xué)為結(jié)合辦活老年大學(xué)
　營造一流的和諧家園
　對(duì)研究所開辦老年大學(xué)的幾點(diǎn)思考
　加強(qiáng)教學(xué)管理與努力辦好老年大學(xué)
　以人為本促進(jìn)老年教育健康發(fā)展
　提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)管理努力開創(chuàng)老年教育發(fā)展新局面
　堅(jiān)持宗旨立足服務(wù)不斷豐富老同志精神文化生活
　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)老干部大學(xué)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
　老干部思想政治教育的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
　天津市老年人大學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐和理念
　關(guān)于青島市社區(qū)老年教育情況的調(diào)查報(bào)告
　以創(chuàng)新理念辦好老年大學(xué)
教學(xué)與課程
　以人為本不斷拓展多樣化的教學(xué)活動(dòng)
　淺談老年大學(xué)攝影課的教學(xué)方法
　老年英語教學(xué)的初步探索
　以人為本循環(huán)教學(xué)
　互動(dòng)式教與學(xué)淺論
　對(duì)教學(xué)全過程的質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)估
　天津市老年人大學(xué)的教學(xué)管理
　老年大學(xué)師資管理芻議
耕耘與收獲
　金色夕陽桑榆情懷
　老年大學(xué)讓生命更有詩意、更加絢麗
　為學(xué)而年輕
　淺談中老年入學(xué)習(xí)器樂演奏
　淺談中國山水畫的繼承與創(chuàng)新
特邀篇
　長者教育的近年發(fā)展趨勢(shì)
　臺(tái)灣長者短期學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施與評(píng)估
　義學(xué)十年

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