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圖書簡介

　　本書是第一部將中國近代大學校長群體作為研究對象的學術(shù)著作。作者從高等教育管理體制的角度切入，融個案考察、群體分析為一體，充分借鑒比較史學、計量史學的方法，兼顧靜態(tài)與動態(tài)、定性與定量、宏觀與微觀，以期對中國近代大學校長的群體特征與個人風格有準確的把握。
　　本書選取近代大學校長群體中的優(yōu)秀人物，如北京大學的蔡元培、清華大學的梅貽琦、武漢大學的王世杰、浙江大學的竺可楨、南開大學的張伯苓、復旦大學的李登輝、廈門大學的林文慶、金陵大學的陳裕光、輔仁大學的陳垣、金陵女子大學的吳貽芳等，對他們的辦學思想與治校方略進行了深入的個案研究。
　　本書從能力、知識、性格、品德四個方面對近代優(yōu)秀大學校長之素質(zhì)進行了分析概括，全面論述了著名大學校長的成功之路、成才之道及治校辦學的經(jīng)驗。
　　本書不僅具有豐富和充實中國近代教育史、中國近代高等教育史的學術(shù)價值，而且對當代大學教育改革、高等教育學學科建設(shè)和推動教育家辦學也有重要的現(xiàn)實意義。

目錄
程斯輝 1962年生，湖南省南縣人，教育學博士�，F(xiàn)任武漢大學教育科學學院院長、教授、博士生導師。1979-1986年在北京師范大學教育系學習，先后獲得教育學學士和碩士學位。1993年和1995年先后破格晉升為副教授、教授。曾任湖北大學教育學院院長。1997年入選湖北省高校跨世紀學科帶頭人，2006年入選教育部新世紀優(yōu)秀人才。主要學術(shù)兼職有：中國教育學會學術(shù)委員會委員中國教育學會中青年教育理論工作者分會副理事長．中國教育學會教育史分會常務(wù)理事全國教育管理學科專業(yè)委員會常務(wù)理事、湖北省教育學會常務(wù)理事、副秘書長、湖北省中青年教育理論工作者研究會理事長、湖北省教育史專業(yè)委員會副理事長等。主要研究方向為中國教育史與教育管理學。出版專著及主編、參編著作10多部．主要有《中國近代教育管理史》(1989)、《中國教育管理模式研究》(1994)、《科教興國的先驅(qū)——教育家張謇傳》(2000)、《創(chuàng)新型教師》(2001)、《厚生務(wù)實巾幗楷——金陵女子大學校長吳貽芳》(2004)、《新中國著名大學校長》(2007)、《教育之道》(2007)等。在(<教育研究》、《中國教育學刊》、《高等教育研究》等刊物上發(fā)表論文100余篇。曾獲湖北省社會科學優(yōu)秀成果二等獎、三等獎，湖北省高校教學成果三等獎。湖北省教育科學研究優(yōu)秀成果一等獎、二等獎等多項獎勵。

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