答錢學(xué)森之問:大師是怎樣煉成的
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
羅利建 著
- 出版社:
中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社
- ISBN:9787513601627
- 出版日期:2011-1-1
-
原價(jià):
¥36.00元
現(xiàn)價(jià):¥31.70元
-
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圖書簡(jiǎn)介
“錢學(xué)森之問”,一石激起千層浪,學(xué)界和國(guó)人紛紛發(fā)問,今日之中國(guó),經(jīng)濟(jì)已龍騰虎躍,為什么因教育滯后總“冒”不出超拔之才?縱觀中國(guó)五千年文明史,非不能也,乃不為也。
古之中國(guó),曾是世界科技發(fā)明之濫觴。原創(chuàng)之盛,樂乎哉!到了明清數(shù)百年間,中國(guó)科技發(fā)明卻痛失此等殊榮。原創(chuàng)之衰,痛乎哉!
科技發(fā)明之原創(chuàng),曾彪炳于古代中國(guó)。黃河、長(zhǎng)江,孕育著遠(yuǎn)古的中國(guó)偉大的科技文明。稻、粟、麥、豆之源起,雜交育種之首創(chuàng),經(jīng)絡(luò)學(xué)說之神秘,天象儀之靈巧,都江堰之杰作,萬里長(zhǎng)城之壯觀,景泰藍(lán)之典雅,世界第一張航海圖之誕生,地震儀之創(chuàng)造,勾股定理之證明,氧氣(陰氣)之發(fā)現(xiàn)以及指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)之發(fā)明,無一不讓世人拍案稱奇。俱往矣,中華民族不愧是最具創(chuàng)造活力的民族。
目錄
1.“錢學(xué)森之問”吹晌了教育觀念革命的號(hào)角
2.崛起的中國(guó)需要一大批世界級(jí)的科技大師
3.中國(guó)需要一大批卓越的年輕科學(xué)家
4.我們應(yīng)站立著平視牛頓、愛因斯坦,
5.從魚訊.錢學(xué)森看大師成長(zhǎng)的軌跡
6.大師成長(zhǎng)第一定律——理性傳統(tǒng)與工匠傳統(tǒng)相結(jié)合
7.大師成長(zhǎng)第二定律——多元知識(shí)結(jié)構(gòu)形成多元思維
8.大師成長(zhǎng)第三定律——適度知識(shí)并善于競(jìng)爭(zhēng)
9.大師成長(zhǎng)秦四定律——好問善疑而成學(xué)派帥才
10.大師成長(zhǎng)第五定律——自信、獨(dú)立、堅(jiān)韌
11.抓住了高考改革就抓住了“教改’’的關(guān)鍵
12.公平、正義比太陽還要有光輝
13.人才評(píng)價(jià)制度應(yīng)大膽跳出“文憑+職稱,,的傳統(tǒng)框架
14.科技大師必須關(guān)注右腦的開發(fā)
……
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