中國研究生教育評價報告2010-2011

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    邱均平 等編著
  • 出版社:
    科學(xué)出版社
  • ISBN:9787030292506
  • 出版日期:2010-11-1
  • 原價:
    ¥75.00元
    現(xiàn)價:¥59.50元
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圖書簡介

如何科學(xué)、合理、客觀、公正地評價一個研究生培養(yǎng)單位的質(zhì)量、水平和綜合能力,如何詳細地了解一所大學(xué)、一個科研機構(gòu)研究生培養(yǎng)的基本條件和優(yōu)勢學(xué)科專業(yè),從而選擇適合自己的研究生培養(yǎng)單位和專業(yè)進行深造,這是每一位準(zhǔn)備接受研究生教育的考生都非常關(guān)心并亟須得到答案的問題,也是政府管理部門、高等學(xué)校、科研院所及廣大教育工作者密切關(guān)注的問題。
本書是為渴望了解和解決這一問題、急于獲得而又難以獲得相關(guān)信息的社會各界人士和青年學(xué)子提供一個評價和選擇研究生培養(yǎng)單位的指南性工具,使其在報考專業(yè)和選擇培養(yǎng)單位方面能夠獲得充分而準(zhǔn)確的評價信息,也為從事研究生教育的培養(yǎng)單位、管理部門及相關(guān)專業(yè)人士提供一份全面、系統(tǒng)、詳細的評價報告。這對于改革和完善中國研究生教育制度,提高其培養(yǎng)質(zhì)量和水平,促進高校之間的競爭、發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)意義和參考價值。
本書從9個方面全面、系統(tǒng)地評價所有研究生培養(yǎng)單位(481個)的競爭力,并公布其評價結(jié)果和有關(guān)信息。本書內(nèi)容豐富,資料翔實,富有創(chuàng)意,權(quán)威性強,適用面廣。
目錄
本書由湖北省人文社會科學(xué)重點研究基地——武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心和中國科教評價網(wǎng)共同研發(fā),邱均平、王學(xué)東、王碧云等編著。全書共四部分:第一部分是中國研究生教育排行榜,包括中國研究生教育按31個省(自治區(qū)、直轄市)(未含港澳臺)、56個研究生院、477所高校(含分。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、分類型)、11個學(xué)科門類(總表)、11個學(xué)科門類(分高校)、81個一級學(xué)科和373個專業(yè)等9個方面劃分的469個排行榜;第二部分是中國研究生教育481個培養(yǎng)單位的概況、各類排名結(jié)果、優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)、聯(lián)系方式;第三部分是研究生報考問答,收集并回答了36個考研學(xué)子極為關(guān)注的問題;第四部分是附錄,提供了2010年國家及主要大學(xué)碩士研究生錄取分數(shù)線等信息。
本書從9個方面全面、系統(tǒng)地評價了中國內(nèi)地所有研究生培養(yǎng)單位以及學(xué)科、專業(yè)的競爭力(軍事院校除外),得出詳細的評價結(jié)果。本書內(nèi)容豐富,觀點新穎,數(shù)據(jù)翔實,結(jié)論可靠,權(quán)威性強,適用面廣,可供廣大考生及其家長和高等學(xué)校、科研院所、政府管理部門決策者、教育工作者閱讀、參考、使用。

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