路在腳下延伸

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    程翔 著
  • 出版社:
    中國青年出版社
  • ISBN:9787500692010
  • 出版日期:2010-2-1
  • 原價:
    ¥38.00元
    現(xiàn)價:¥33.10元
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圖書簡介

真理從來都是很樸實(shí)很簡單的,教育其實(shí)也很簡單,并不復(fù)雜。一部《論語》,原文加上注釋和譯文,最多也就二十幾萬字,其中有關(guān)教育的論述,也只是一少部分。翻譯成白話,普通農(nóng)民也能懂。作為教育家,孔子也并沒有有意識地去構(gòu)建自己的理論體系和學(xué)術(shù)框架。朱熹當(dāng)年辦白鹿洞書院,也很樸實(shí)。學(xué)生們讀的書中連同時代的人編寫的教材也沒有,只有古老的“四書”“五經(jīng)”之類。學(xué)生們在教室里靜讀,讀不懂了,就問老師,老師間或講解,或者請陸九淵之類學(xué)者來這里講課。這些老師們念念不忘的也不是構(gòu)建自己的學(xué)科體系,只是引導(dǎo)學(xué)生們走進(jìn)經(jīng)典。中國現(xiàn)代教育之父蔡元培曾經(jīng)游學(xué)歐美多個國家,是真正的學(xué)貫中西的大師,但他卻沒有為自己拿回一個學(xué)位。他當(dāng)北大校長,辦北大,也就是“思想自由,兼容并包”“超軼政治”“以美育代宗教”等簡簡單單的幾條。當(dāng)時的北大后無來者,在世界上也是一流,但竟然沒有教材。我想,這些人所以是教育家,首先是做教育的出發(fā)點(diǎn)正確。他們做教育不是為了名利,而是為了育心、育人,通過育心、育人達(dá)到救世救國的目的。第二是能抓住教育的關(guān)鍵,踏踏實(shí)實(shí)、鍥而不舍地去做充滿熱情、打動人心地去做。能做到這兩條,成為教育家也就是可望而可即的了。
目錄
程翔,1963年出生,祖籍山東長清。北京大學(xué)附中語文特級教師,學(xué)術(shù)委員會副主任。任全國中語會常務(wù)理事、人民教育出版社教材編寫委員、北京大學(xué)語文教育研究所兼職研究員。   主要著作有:   《語文教改探索集》   (山東教育出版社1994年出版)   《語文課堂教學(xué)

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