今日道德教育
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
(法)勒格朗 著,王曉輝 譯
- 出版社:
教育科學(xué)出版社
- ISBN:9787504144386
- 出版日期:2009-12-1
-
原價:
¥20.00元
現(xiàn)價:¥15.00元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
本書以法國當(dāng)代道德教育為例,對道德教育的理論基礎(chǔ)和制度實(shí)踐加以反思。
基于整個世界正在陷于褊狹和暴力,不公正與日俱增,倫理學(xué)成為時髦話題,但在法國道德教育遭遇了從未有過的輕視等狀況,本書強(qiáng)調(diào)了道德教育的必要性,并論述了道德教育的條件。
·對德育所要弘揚(yáng)的價值之基礎(chǔ)進(jìn)行哲學(xué)思考,涉及道德是否可教,構(gòu)建何種道德,傳授何種價值,以及倫理價值與本體論、道德、意識形態(tài)等的關(guān)系等重要理論問題。
·對學(xué)校德育從多學(xué)科的角度,結(jié)合尖銳的現(xiàn)實(shí)問題,如人權(quán)、歧視、暴力、性狀況、尊重生命、團(tuán)結(jié)等進(jìn)行闡釋。
·對在小學(xué)、初中和高中實(shí)施積極教學(xué)法,從而使學(xué)生能夠真正運(yùn)用關(guān)于價值的知識進(jìn)行探討。
全書展示了對于德育理論基礎(chǔ)的深刻思考和今日法國德育狀況的直觀描繪,可為我國道德教育研究者、決策者以及德育工作者參考借鑒。
目錄
第一部分 理論基礎(chǔ)
1.今日之道德
2.構(gòu)建道德意識
3.傳授價值
4.價值本體論與啟示宗教
5.先知本體論
6.倫理與道德,或意識形態(tài)
7.道德培養(yǎng)的教育原則(理論模式)
第二部分 制度與實(shí)踐
8.舊思想的當(dāng)前價值:世俗化
9.人權(quán)教育
10.歧視
11.暴力、勇敢與把握自己
12.性教育
13.尊重生命
14.團(tuán)結(jié)
15.跨學(xué)科課程
16.實(shí)施,必要的探尋
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
譯后記
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