全球化視野中的中國教育傳統(tǒng)研究

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    丁鋼 主編
  • 出版社:
    廣西師范大學(xué)出版社
  • ISBN:9787563382477
  • 出版日期:2009-2-1
  • 原價(jià):
    ¥32.00元
    現(xiàn)價(jià):¥22.40元
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圖書簡介

《全球化視野中的中國教育傳統(tǒng)研究》一書的基本任務(wù)是揭示中國是如何在新的全球教育文化頻繁接觸的歷史條件下依據(jù)自己的理解來建構(gòu)教育事業(yè)的,重要之處不在于如何從整體上對(duì)這個(gè)過程進(jìn)行價(jià)值定性,而在于展現(xiàn)中國在發(fā)展自己的教育時(shí)所投入過的智慧與實(shí)踐,以及由此而產(chǎn)生的結(jié)果、緊張乃至困苦,正是這些構(gòu)成了中國教育的“文化性”,而中國教育所能貢獻(xiàn)給世界的恰恰就是這些文化性。 本書適合從事相關(guān)研究工作的人員參考閱讀。
目錄
概說
第一編 教育傳統(tǒng):全球視野中的中國經(jīng)驗(yàn)
第一章 全球化視野與中國教育研究
一、西方學(xué)術(shù)界的全球化視野及其理路
二、中國教育研究的全球化視野轉(zhuǎn)向
三、全球化進(jìn)程與中國現(xiàn)代教育傳統(tǒng)
第二章 全球化與教育制度建設(shè)及其文化緊張
一、傳統(tǒng)的教育制度及其特點(diǎn)
二、新式學(xué)堂內(nèi)部的制度變遷
三、教育行政機(jī)構(gòu)的建立和學(xué)制演進(jìn)
四、學(xué)校制度變遷和社會(huì)抗拒
五、西方計(jì)時(shí)制度和學(xué)校生活節(jié)奏變遷
六、制度變遷和建設(shè)的評(píng)價(jià)
第三章 全球化與教育傳統(tǒng)變革的理論探索
一、“西化”選擇與“化西”取向的沖突
二、否定與續(xù)接之問的緊張
三、探尋教育的文化根底之路
第四章 全球化與教育文化傳統(tǒng)的生命力
一、西方現(xiàn)代教育的文化動(dòng)力
二、本土文化與現(xiàn)代教育變革
三、教育文化傳統(tǒng)與西方科學(xué)精神
四、現(xiàn)代教育的世俗化趨勢
五、現(xiàn)代教育變革的義化路徑
第二編 中國與世界:全球化時(shí)代的教育對(duì)話
第一章 中國教育研究的重要性
一、透視中國教育的“自下而上”視角
二、認(rèn)識(shí)中國教育“真相”的理論準(zhǔn)備
第二章 為什么要研究中國教育
一、全球教育發(fā)展與中國教育
二、全球化時(shí)代中國教育研究的意義
第三章 如何對(duì)待儒家的教育傳統(tǒng)
一、儒家義化與美國大學(xué)生的道德教育
二、對(duì)待儒家教育傳統(tǒng)的理性態(tài)度
第四章 中國意識(shí)中的科學(xué)教育傳統(tǒng)
一、中國科學(xué)教育的歷史教訓(xùn)
二、中日早期推行科學(xué)教育的比較分析
第五章傳統(tǒng)中的女性教育及其研究
一、現(xiàn)代保守主義的中國女子教育改革及其困境
二、女大學(xué)生與中國現(xiàn)代教育
第六章 跨文化對(duì)話中的中國教育
一、中國現(xiàn)代教育中的全球互動(dòng)
二、本土教育文化與中國教育改革
參考文獻(xiàn)

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