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圖書簡介

進入21世紀，新教育理念。新教學方法形成新的潮流：
挪威倡導“大視野’教學，擴招大量國外學生，滲透多元文化；新加坡渲染“領袖意識”，從中學培養(yǎng)世界精英、國家領袖，美國實施“造星演出”，推崇具有廣泛藝術興趣的特長生和個性化學生；日本采用“校服文化”，全面打造高度統(tǒng)一、集體意識鮮明的日本精神……
在國外，不僅個性化、人性化教學方法花樣翻新，而且生活化、時尚化新教材層出不窮。美國《做最好的自己》讓師生重新反思教育核心問題，從認識世界到重新發(fā)現(xiàn)自己；法國《司法、社會、國民教育》從中學開始進行“無國界”、“全球化”民主思想的超前滲透；日本《新技術•家庭》、《食品成分表》標志生活健康服務型新教材時代已經(jīng)來臨……
目錄
《國外教育新潮流》分為上編、下編，分別介紹國外名師新教法和國外名校的新教材。上編“國外名校新教法”分正文和“新視點”、“新教法風向標”三部分。正文介紹和描述國外老師新教法的具體案例、具體做法；“新視點”是該新教法獨特的理論視角，或與眾不同之處；“新教法風向標"則是對新教法的全面評述，重點介紹新教法的形成、發(fā)展方向以及與中國老師教法的比較。下編“國外名校新教材”重點從美國、英國、法國、日本等教育發(fā)達國家名校教材中精選具有代表性的20種新教材，從教材的編寫理念、設計思路、突出特點以及新教材背景下學生的學習方法、策略的改變等方面全面介紹國外名校新教材現(xiàn)狀、特點以及對我們的啟發(fā)。

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