特殊教育學(xué)

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    樸永馨 主編
  • 出版社:
    福建教育出版社
  • ISBN:9787533417024
  • 出版日期:2007-9-1
  • 原價:
    ¥24.00元
    現(xiàn)價:¥19.60元
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圖書簡介

特殊教育學(xué)是研究特殊教育現(xiàn)象及其規(guī)律、原則和方法的科學(xué);一般以學(xué)前和學(xué)齡特殊兒童的教育為研究重點。特殊教育是使用一般或特別設(shè)計的課程、教材、教法、組織形式和設(shè)備對特殊兒童(青、少年)所進(jìn)行的達(dá)到一般的和特殊的培養(yǎng)目標(biāo)的教育。從嚴(yán)格的科學(xué)意義上說,二者是不同的。但二者又有一些共性,前者是研究對特殊兒童的教育活動,后者是對特殊兒童進(jìn)行教育活動,特殊兒童的教育活動是二者的匯合點。
本書作為“教育學(xué)叢書”的一種,書名用了“特殊教育學(xué)”。但在本書論述中,從實際應(yīng)用的角度,較多地注意了“特殊教育學(xué)”和“特殊教育”的共性,而未做嚴(yán)格的區(qū)分。
目錄
第一部分 特殊教育的一般問題
第一章 特殊教育的對象和分類
第二章 特殊教育對象的鑒定
第三章 特殊教育的產(chǎn)生和發(fā)展
第四章 特殊教育的體系
第五章 特殊教育的理論基礎(chǔ)
第六章 特殊教育的基本觀點
第七章 中國特殊教育的立法
第八章 特殊教育的發(fā)展動向
第二部分 各級各類特殊教育
第九章 智力落后兒童的教育
第十章 聽力殘疾兒童的教育
第十一章 視力殘疾兒童的教育
第十二章 學(xué)習(xí)困難兒童的教育
第十三章 言語和語言障礙兒童的教育
第十四章 情感和行為障礙兒童的教育
第十五章 肢殘和病弱兒童的教育
第十六章 殘疾兒童的早期教育
第十七章 特殊兒童義務(wù)教育后教育
第三部分 特殊教育的組織和管理
第十八章 特殊教育機(jī)構(gòu)的建立和任務(wù)
第十九章 特殊教育機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和管理
第二十章 特殊教育機(jī)構(gòu)工作的評價
第二十一章 特殊教育師資的培養(yǎng)
第四部分 附錄
后記

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