言說(shuō)西南(下):西部開(kāi)發(fā)與民族教育

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    張?jiān)妬? 主編
  • 出版社:
    西南師范大學(xué)出版社
  • ISBN:9787562130048
  • 出版日期:2002-11-1
  • 原價(jià):
    ¥25.00元
    現(xiàn)價(jià):¥20.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介

1.走進(jìn)西南——西南民族教育考察
  2.言說(shuō)西南(上)——西部開(kāi)發(fā)與民族教育
  3.言說(shuō)西南(下)——西部開(kāi)發(fā)與民族教育
  4.教育,在儀式中進(jìn)行——摩梭人成年禮的教育人類學(xué)分析
  5.生育文化的田野調(diào)查瑟教育內(nèi)涵分析——粘益炎方苗族教育人類學(xué)解讀
  6.變革的趨向——轉(zhuǎn)型期的學(xué)校文化生態(tài)研究
  7.錯(cuò)位與抉擇——論農(nóng)村學(xué)校教育的主導(dǎo)功能和路向
目錄
如果說(shuō),西部大開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵在于西部人的發(fā)展,即西部教育的發(fā)展之上,那么,在這樣的大環(huán)境中,西南諸民族的教育的特點(diǎn)的首要便是:現(xiàn)代化發(fā)展與多元文化發(fā)展并存。
  如果這一前提成立,那么,便又決定了:
  一、西南民族社會(huì)的發(fā)展類型,即其經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等的發(fā)展水平所決定的社會(huì)發(fā)展類型的多樣,又決定了其教育發(fā)展類型的多樣;
  二、西南諸民族教育發(fā)展類型的多樣,又決定了其現(xiàn)代化發(fā)展水平的參差及其發(fā)展反差的巨大;
  三、教育發(fā)展類型的多樣與現(xiàn)代化發(fā)展水平的參差,又決定了這些教育發(fā)展的進(jìn)程及其促進(jìn)其發(fā)展的方式、政策的多樣。
  而這一切可謂是:人類社會(huì)發(fā)展的巨大實(shí)驗(yàn)場(chǎng),是教育及其理論發(fā)展重大的資源寶庫(kù)。充分認(rèn)識(shí)這一重要性,不僅是中國(guó)教育理論建設(shè)的需要,亦是整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展理論建設(shè)的需要。
  明白了西南諸民族教育發(fā)展的特點(diǎn),便是抓住了西南諸民族教育發(fā)展的中軸,便能構(gòu)筑起西南、乃至整個(gè)西部良性的自然/文化生態(tài),從而實(shí)現(xiàn)其可持續(xù)發(fā)展。
  這幾本集子便是近些年來(lái),西南少數(shù)民族教育與心理發(fā)展研究中心的同仁與碩士生、博士生,力圖認(rèn)識(shí)西南諸民族教育,探索其特點(diǎn),探索其發(fā)展之途的一些嘗試。應(yīng)該說(shuō),這一努力還僅是開(kāi)頭,有意義、有價(jià)值的成果,還待更進(jìn)一步的考察、探索、研究、思考。不過(guò),既有了開(kāi)頭,還會(huì)愁今后嗎?

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