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如何傾聽,怎 樣溝通:成人對話教育的原理與實踐
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
(美)韋拉 著
- 出版社:
教育科學出版社
- ISBN:9787504139870
- 出版日期:2007-8-1
-
原價:
¥22.00元
現(xiàn)價:¥17.90元
圖書簡介
本書作者從量子物理學的理論視角出發(fā),把學習看做一個完整的、充滿能量的精神運動過程,并重新闡釋了對話教育的12項原則。作者以故事案例的形式,把在不同國家和不同文化背景下的個人教學經歷展現(xiàn)給讀者,向讀者展示了如何在實踐中針對不同群體、不同地域運用成人對話教育的12項原則,有力證實了對話在不同文化背景下的成人教育中的有效性,同時也為讀者提供了間接感受成人教育的機會。本書適合所有關心教育的人。
“這本著作能使你逐步明了其中蘊藏的深刻道理,從而迸發(fā)愉悅的思想火花。簡·韋拉是我所認識的最具天賦的成人教育專家之一!
——北卡羅來納州立大學終身教授 馬爾科姆S.諾爾斯(Malcolm S.Knowles)
“本書講述了大量的真實案例,有力證實了對話在不同文化背景下的成人教育中的有效性,同時也為讀者提供了間接感受成人教育的機會!
——《成人教育季刊》(Adult Education Quarterly)
“向全體致力于教育和培訓工作的有識之士隆重推薦這本著作。”
——《圖書館雜志》(Library Journal)
目錄
《如何傾聽,怎樣溝通》是簡·韋拉的代表作。在修訂版中,作者從量子物理學的理論視角出發(fā),把學習看做一個完整的、充滿能量的精神運動過程,并重新闡釋了對話教育的12項原則。作者以故事案例的形式,把在不同國家和不同文化背景下的個人教學經歷展現(xiàn)給讀者,向讀者展示了如何在實踐中針對不同群體、不同地域運用成人對話教育的12項原則。此外,在修訂版中增添了許多新內容,包括關于學習的最新研究成果、學習需求評估的新方法、從量子理論的視角闡釋成人教育的新理念,等等。
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