語(yǔ)用標(biāo)記理論與應(yīng)用

  • 所屬分類(lèi):
    教育理論/..
  • 作者:
    侯國(guó)金 著
  • 出版社:
    四川大學(xué)出版社
  • ISBN:9787561430811
  • 出版日期:2005-3-1
  • 原價(jià):
    ¥26.00元
    現(xiàn)價(jià):¥20.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介

如何對(duì)語(yǔ)用學(xué)進(jìn)行量化分析,如何將語(yǔ)用學(xué)與其他學(xué)科結(jié)合起來(lái)研究,如何對(duì)翻譯標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定量表述,本書(shū)在這些方面做出了十分可喜的嘗試,并將這三個(gè)問(wèn)題整合起來(lái)進(jìn)行綜合研究,取得了令人滿意的成果。
我們知道,語(yǔ)言量化分析歷來(lái)是個(gè)難題,譯文量化分析更是難中之難。國(guó)內(nèi)外雖有不少學(xué)者對(duì)其進(jìn)行嘗試,但總有隔靴搔癢的感覺(jué),令人感到不著邊際。與其難以全面量化,不如擇其一點(diǎn)作為突破口。侯國(guó)金在本書(shū)中能基于約12個(gè)項(xiàng)目,對(duì)不同譯文進(jìn)行語(yǔ)用標(biāo)記定量分析,設(shè)計(jì)出語(yǔ)用標(biāo)記價(jià)值和等效得分計(jì)算對(duì)照表,建立出一套全新的譯文質(zhì)量定量化評(píng)估方案,而且具有較高的可操作性,這多多少少使得我們搞語(yǔ)言認(rèn)知研究的人,認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言的形式化分析還是可以做到的,定量分析也自有其可行之道。
  這本書(shū)涉及領(lǐng)域較廣,討論頗為深入,對(duì)從事普通語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、翻譯理論、語(yǔ)言哲學(xué)、英漢對(duì)比等領(lǐng)域的研究人員都有較高的參考價(jià)值。
目錄
侯國(guó)金(生于1963年2月)。男,湖北大冶人,漢族,四川外語(yǔ)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言研究所副教授,碩士生導(dǎo)師。1992年獲得湖北大學(xué)“英語(yǔ)教學(xué)”碩士學(xué)位。2004年獲得上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)語(yǔ)用學(xué)博士學(xué)位,2004年至2006年在復(fù)旦大學(xué)中文系博士后流動(dòng)站做博士后研究。研究領(lǐng)域?yàn)檎Z(yǔ)用學(xué),旁涉語(yǔ)義

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