中國教育:研究與評(píng)論(第9輯)
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
丁鋼 主編
- 出版社:
教育科學(xué)出版社
- ISBN:9787504134455
- 出版日期:2005-9-1
-
原價(jià):
¥38.00元
現(xiàn)價(jià):¥30.10元
-
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圖書簡(jiǎn)介
加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)者在中國教育發(fā)展和國際關(guān)系,中國教育理論與實(shí)踐多方面領(lǐng)域的研究交流與對(duì)話,提供一個(gè)對(duì)話的中介和共享的學(xué)術(shù)平臺(tái),從不同的角度和多元的話語方式來觀察中國教育。
提升中國教育與全球教育發(fā)展之間的必要張力,拓展中國教育在全球教育發(fā)展中的空間和作用。
目錄
學(xué)術(shù)研究與交流
中小學(xué)教師的任用及其糾紛處理
研究報(bào)告與評(píng)論
左手與右手:上海市小學(xué)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的現(xiàn)狀調(diào)查及分析
家長(zhǎng)參與學(xué)校教育:時(shí)代的教育呼聲
專題研究與討論
從鄉(xiāng)野的主人到城市的邊緣人——一項(xiàng)進(jìn)城民工女子教育的人種志研究
教育征罰存在的問題及原因:基于深圳市羅湖區(qū)的研究
上海外語教育發(fā)展中的社會(huì)變遷與歷史人物作用
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