教育技術(shù)教程(教育停息化時(shí)代的教與學(xué))/高等師范院校小學(xué)教育專業(yè)本科教材

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    黎加厚 主編
  • 出版社:
    華東師范大學(xué)出版社
  • ISBN:9787561727430
  • 出版日期:2002-1-1
  • 原價(jià):
    ¥14.00元
    現(xiàn)價(jià):¥10.50元
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    當(dāng)當(dāng)網(wǎng)

圖書簡(jiǎn)介

本教材共10章,每章由教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)建議、學(xué)習(xí)內(nèi)容、研究與探索、參考網(wǎng)站等6部分組成。第1章介紹了教育技術(shù)的發(fā)展、教育技術(shù)的定義和功能,給讀者一個(gè)有關(guān)教育技術(shù)發(fā)展的初步輪廓,第2章讓讀者了解現(xiàn)代教育技術(shù)的環(huán)境狀況,從第3章開(kāi)始到第10章緊扣將現(xiàn)代教育技術(shù)整合到學(xué)科教學(xué)中,圍繞培訓(xùn)學(xué)習(xí)者掌握信息化教案的設(shè)計(jì),教學(xué)的信息資源的獲取和利用,學(xué)生電子作品設(shè)計(jì)、制作與評(píng)價(jià),教學(xué)輔助材料的準(zhǔn)備,模擬微格教學(xué)和“說(shuō)課”等來(lái)展開(kāi)。
本課程的教學(xué)重點(diǎn)是圍繞信息化教學(xué)設(shè)計(jì)讓學(xué)和者掌握在信息化教育時(shí)代的教與學(xué)的基本觀念和方法。在教學(xué)中要求學(xué)習(xí)者認(rèn)真完成每一章規(guī)定的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)及其電子作品集,在做中學(xué),在完成電子作品的過(guò)程中體現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)的理念并獲得學(xué)習(xí)的成就感。在教學(xué)中教師和學(xué)生都要充分利用好學(xué)習(xí)歷程表,在每單元教學(xué)的開(kāi)始階段、中間過(guò)程和結(jié)束階段,同學(xué)們都要一起討論和填寫好學(xué)習(xí)歷程表。本教材鼓勵(lì)教師采用基本學(xué)習(xí)檔案的評(píng)價(jià)方法,學(xué)期期末的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)以學(xué)生學(xué)習(xí)檔案與學(xué)生的作品集考核成績(jī)之總和為該門課程的成績(jī)。
目錄
第1章 教育技術(shù)概論
1.1 教育技術(shù)的發(fā)展
 1.2 教育技術(shù)在中國(guó)的發(fā)展
 1.3 教育技術(shù)的定義
 1.4 現(xiàn)代教育技術(shù)的多重功能
 1.5 現(xiàn)代教育技術(shù)與教育改革
第2章 現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境
 2.1 多媒體教學(xué)環(huán)境——婦媒體演示教室 
 2.2 信息化的新時(shí)代——互聯(lián)網(wǎng)介紹
 2.3 信息化的教學(xué)環(huán)境——校園網(wǎng)
第3章 教育信息化時(shí)代的教學(xué)設(shè)計(jì)
 3.1 教學(xué)設(shè)計(jì)的基本概念
 3.2 以教為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)
 3.3 以學(xué)為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)
 3.4 教育信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)
第4章 計(jì)算機(jī)輔助教育
 4.1 學(xué)校計(jì)算機(jī)輔助教育的發(fā)展
 4.2 CAI課件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
 4.3 積件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
 4.4 教育軟件資源的發(fā)展趨勢(shì)
第5章 數(shù)字化教育資源的搜集與利用
 5.1 光盤資源的利用
 5.2 網(wǎng)絡(luò)教育資源的搜集與利用
 5.3 網(wǎng)上資料的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與合理使用
第6章 學(xué)生電子作品的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)
 6.1 學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生電子作品集
 6.2 學(xué)生作品集的評(píng)價(jià)
 6.3 學(xué)生作品集的分類與作用
 6.4 指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作電子作品集
第7章 電子板書的設(shè)計(jì)與制作
 7.1 板書的功能和表現(xiàn)形式
 7.2 運(yùn)用PwerPointr拓展板書的功能
 7.3 制作電子技術(shù)
第8章 教師課堂教學(xué)輔助材料
 7.1 數(shù)學(xué)化教學(xué)輔助材料的優(yōu)點(diǎn)
 7.2 圖像素材的準(zhǔn)備
 7.3 聲音素材的準(zhǔn)備
 7.4 簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)的制作
第9章 基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育
 9.1 基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育要概論
 9.2 基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)模式
 9.3 網(wǎng)絡(luò)教育中的都是和學(xué)生
 9.4 國(guó)內(nèi)外網(wǎng)上教育狀況
第10章 教育技術(shù)實(shí)踐
主要參考文獻(xiàn)
附錄 教育技術(shù)術(shù)語(yǔ)中英文對(duì)照

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