本教材遵循大學生職業(yè)生涯發(fā)展的規(guī)律，從幫助學生構(gòu)建合理的職業(yè)自我概念入手，以培養(yǎng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為目標，在內(nèi)容選擇上針對性強、視野開闊、資料豐富。全書分認識職業(yè)自我、學會職業(yè)心理測評、做好學業(yè)規(guī)劃、了解職業(yè)世界、了解行業(yè)與用人單位、規(guī)劃職業(yè)生涯、掌握就業(yè)常識與規(guī)章、精通謀職策略與技巧、練就創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)——創(chuàng)業(yè)知識的準備、練就創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)——創(chuàng)業(yè)心智技能的準備、從適應(yīng)社會到成就事業(yè)，共11章。本教材將科學的職業(yè)生涯規(guī)劃理念及學業(yè)規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)策略與技巧培養(yǎng)融合在一起，同時注意吸收本土職業(yè)心理學研究的最新成果，并穿插國際權(quán)威心理測評量表和應(yīng)用案例。學生通過學習本教材，不僅能領(lǐng)悟到樹立符合社會需要的就業(yè)觀和職業(yè)期望的必要性，而且可以理論聯(lián)系實際，進行自己的學業(yè)規(guī)劃，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能與技巧以及分析就業(yè)政策和就業(yè)形勢的能力。 本書可作為應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)院校開展“全程式”就業(yè)教育、職業(yè)素質(zhì)與學業(yè)規(guī)劃及就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)教育教材使用，也可供從事職業(yè)咨詢、就業(yè)指導、職業(yè)素質(zhì)教育、心理咨詢等教學與研究人員參考。