教育學(xué)考點(diǎn)精講、仿真習(xí)題精練與歷年真題集

  • 所屬分類(lèi):
    課堂教學(xué)/..
  • 作者:
    北京師范大學(xué)出版社組 編
  • 出版社:
    北京師范大學(xué)出版社
  • ISBN:9787303086542
  • 出版日期:2007-6-1
  • 原價(jià):
    ¥28.00元
    現(xiàn)價(jià):¥22.90元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介

  教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位考試的兩門(mén)公共課程(《教育學(xué)》《心理學(xué)》)是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。由于眾多參加教育碩士考試的教師都是在離開(kāi)校園多年后,利用工作之余進(jìn)行緊張而繁重的復(fù)習(xí),因此,復(fù)習(xí)任務(wù)十分艱巨。為了方便廣大教師復(fù)習(xí),我們精心編寫(xiě)了這套輔導(dǎo)用書(shū)。本套叢書(shū)根據(jù)2007年考試大綱和指定教材編寫(xiě),旨在幫助考生用最少的時(shí)間,以最快的速度,較為全面地掌握教育學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),明確考試的范圍,掌握重點(diǎn),突破難點(diǎn),取得優(yōu)異成績(jī)。全書(shū)包括以下四個(gè)部分。
  知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:以框架圖構(gòu)建各章知識(shí)要點(diǎn),凸顯重點(diǎn)。
  歷年考題分析:通過(guò)歷年考題分?jǐn)?shù)分布表,詳細(xì)分析各章在考試中所占分值及題型分布,總結(jié)出各章節(jié)在考試中所占的比重及其頻率,以及歷年考查的知識(shí)點(diǎn),幫助考生掌握每一章的考試難度和側(cè)重點(diǎn),從而使考生可以準(zhǔn)確把握不同章節(jié)的時(shí)間分配和主攻方向。
  仿真習(xí)題精練:模擬試題多而全是本書(shū)的一大特色,這一部分幾乎囊括了各章、各節(jié)所有的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)大量做題,可以使考生進(jìn)一步對(duì)每章的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)梳理,以幫助考生掌握各章的知識(shí)。
  歷年真題集:最近幾年的真題無(wú)疑是最好的復(fù)習(xí)資料,本部分列出了1998—2006年歷年的考試真題及答案,幫助考生把握考試規(guī)律,了解應(yīng)試技巧和考試注意事項(xiàng)。
  針對(duì)本書(shū)特色,考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意:
  第一,對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖一定要認(rèn)真細(xì)讀,從而能夠胸有全局,有條理地展開(kāi)復(fù)習(xí)。
  第二,通過(guò)閱讀各章的分值分布表,了解每一章的側(cè)重點(diǎn),把自己有限的時(shí)間進(jìn)行合理分配。
  第三,對(duì)歷年考題分析一定要詳細(xì)了解,根據(jù)分析在教材中圈點(diǎn)出相應(yīng)內(nèi)容,從而對(duì)考核重點(diǎn)一目了然,復(fù)習(xí)起來(lái)事半功倍。
  第四,對(duì)仿真習(xí)題盡量多做幾遍,如果時(shí)間有限,則結(jié)合歷年考題分析,對(duì)重點(diǎn)章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)把握,值得注意的是,對(duì)本套輔導(dǎo)用書(shū)精心設(shè)計(jì)的題目,考生不能僅僅背誦答案,而要真正掌握每道題涉及的具體內(nèi)容。
  第五,對(duì)歷年真題要通讀或通做幾遍,真題涉及的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)的概率很高,做真題是較好的復(fù)習(xí)捷徑。
  第六,對(duì)各章知識(shí)要融會(huì)貫通,多關(guān)心教育教學(xué)的改革動(dòng)態(tài),留心教育熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,平時(shí)多思多學(xué),考試時(shí)在做論述題和案例分析題時(shí),要聯(lián)系實(shí)際,有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,這也是取得優(yōu)異成績(jī)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
目錄
第一章 教育與教育學(xué)
 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
 歷年考題分析
 仿真習(xí)題精練
第二章 教育與社會(huì)發(fā)展
 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
 歷年考題分析
 仿真習(xí)題精練
第三章 教育與人的發(fā)展
 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
 歷年考題分析
 仿真習(xí)題精練
第四章 教育目的
 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
 歷年考題分析
 仿真習(xí)題精練
第五章 教師與學(xué)生
 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
 歷年考題分析
 仿真習(xí)題精練
第六章 課程
 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
 歷年考題分析
 仿真習(xí)題精練
第七章 教學(xué)理論
 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
 歷年考題分析
 仿真習(xí)題精練
第八章 教學(xué)工作的方法、組織形式與評(píng)價(jià)
 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
 歷年考題分析
 仿真習(xí)題精練
第九章 德育
 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
 歷年考題分析
 仿真習(xí)題精練
第十章 學(xué)校班級(jí)活動(dòng)與課外活動(dòng)
 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
 歷年考題分析
 仿真習(xí)題精練
1998年在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)合考試教育學(xué)試題
1999年在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)合考試教育學(xué)試題
2000年在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)合考試教育學(xué)試題
2001年在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)合考試教育學(xué)試題
2002年在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)合考試教育學(xué)試題
2003年在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)合考試教育學(xué)試題
2004年在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)合考試教育學(xué)試題
2005年在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)合考試教育學(xué)試題
2006年在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)合考試教育學(xué)試題

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