【京師教育管理論叢】中國(guó)大學(xué)組織決策過程研究

  • 所屬分類:
    課堂教學(xué)/..
  • 作者:
    龔波 著
  • 出版社:
    北京師范大學(xué)出版社
  • ISBN:9787303129072
  • 出版日期:2011-7-1
  • 原價(jià):
    ¥32.00元
    現(xiàn)價(jià):¥24.00元
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圖書簡(jiǎn)介

20世紀(jì)的后二三十年是世界高等教育發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,高等教育的管理體制面臨著巨大的變革。在西方國(guó)家,這一時(shí)期高等教育經(jīng)歷了“高校管理革命”后,走上了市場(chǎng)化和商業(yè)化的道路。由于20世紀(jì)70年代以來,隨著大學(xué)獲取公共資金額度的逐漸減少,尋求更有效的管理方式和經(jīng)營(yíng)方法以促進(jìn)大學(xué)的發(fā)展成為了改進(jìn)大學(xué)管理模式的重要手段。1972年美國(guó)一名市場(chǎng)學(xué)教授在《高等教育月刊》上發(fā)表了題為“給高等教育帶來市場(chǎng)營(yíng)銷的理念”的研究文章,率先提出高等教育要進(jìn)入市場(chǎng),要接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn),認(rèn)為在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下“不管以什么名義、由誰(shuí)實(shí)施或者發(fā)生在機(jī)構(gòu)的哪個(gè)部分,總之大學(xué)正在進(jìn)入市場(chǎng)”。


目錄

引論
  一、問題的提出
  二、相關(guān)的研究背景
第一章 問題聚焦:大學(xué)組織決策過程呼喚怎樣的公共空間
  第一節(jié) 基于反思的大學(xué)組織決策過程:何以呼喚公共空間
  第二節(jié) 大學(xué)決策過程之公共空間:怎樣的一種解讀
第二章 價(jià)值檢視:具有復(fù)雜要素的大學(xué)決策公共空間及社會(huì)關(guān)系結(jié)構(gòu)
  第一節(jié) 中國(guó)大學(xué)決策之公共空間:核心價(jià)值及發(fā)展境遇
  第二節(jié) 決策公共空間之結(jié)構(gòu)分析:基于要素的拷問
  第三節(jié) 決策公共空間之社會(huì)關(guān)系結(jié)構(gòu):內(nèi)容和視角
第三章 大學(xué)組內(nèi)決策分析:公共空間之關(guān)系網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行及行動(dòng)策略
  第一節(jié) 大學(xué)人事決策過程之“行政日志”:“我者”的經(jīng)驗(yàn)反思
  第二節(jié) 公共空間關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的行動(dòng)策略及其過程:基于大學(xué)人事決策過程的案例及訪談分析
  第三節(jié) 幾點(diǎn)初步結(jié)論及話題延伸
  第四節(jié) 描述性統(tǒng)計(jì)分析及結(jié)論
第四章 與學(xué)生相關(guān)的決策公共空間:關(guān)系格局與行動(dòng)策略
  第一節(jié) 參與決策——學(xué)生行動(dòng)主義,何以可能
  第二節(jié) 透過學(xué)校關(guān)系網(wǎng)絡(luò)看決策——學(xué)生的位置何在
  第三節(jié) 結(jié)構(gòu)決定行動(dòng):學(xué)生都有怎樣的策略
  第四節(jié) 建構(gòu)學(xué)生參與決策公共空間的策略及統(tǒng)計(jì)分析
第五章 大學(xué)組問決策分析:獲致社會(huì)資本及行動(dòng)策略
  第一節(jié) 社會(huì)資本的解釋力何在:學(xué)校行動(dòng)者的動(dòng)機(jī)
  第二節(jié) 大學(xué)組間決策過程中獲取社會(huì)資本的理論命題:結(jié)構(gòu)性優(yōu)勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)的一種分析
  ……
主要參考文獻(xiàn)
附錄描述性問卷及訪談提綱
后記

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