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圖書簡介

    《小學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價方案研究》系全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題，歷經(jīng)4年的研究制定了一套6個既科學(xué)、規(guī)范又靈活、可行的小學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價方案，為小學(xué)生學(xué)業(yè)成就提供了專業(yè)支持。該書詳組闡述了小學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價方案的含義、研制小學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價方案的原則和意義、研制小學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價方案的工作流程等內(nèi)容，并選編了上述6個評價方案。

目錄

第一章　小學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價方案概述
　第一節(jié)　闡明小學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價方案的含義
　第二節(jié)　研制小學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價方案的原則和意義
　第三節(jié)　研制小學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價方案的過程
　第四節(jié)　研制小學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價方案使用的主要方法
第二章　小學(xué)生知識技能應(yīng)用水平評價方案研究
　第一節(jié)　闡明小學(xué)生知識技能應(yīng)用水平評價方案的含義
　第二節(jié)　研制小學(xué)生知識技能應(yīng)用水平評價方案的原則和意義
　第三節(jié)　研制小學(xué)生知識技能應(yīng)用水平評價方案的工作流程
第三章　小學(xué)生信息能力評價方案研究
　第一節(jié)　闡明小學(xué)生信息能力評價方案的含義
　第二節(jié)　明確小學(xué)生信息能力評價的目的、作用和基本原則
　第三節(jié)　構(gòu)建小學(xué)生信息能力評價的指標(biāo)體系
　第四節(jié)　編制小學(xué)生信息能力評價工具
　第五節(jié)　擬定小學(xué)生信息能力評價實施辦法
　第六節(jié)　形成小學(xué)生信息能力評價方案
第四章　小學(xué)生問題解決能力評價方案研究
　第一節(jié)　闡明小學(xué)生問題解決能力評價方案的含義
　第二節(jié)　研制小學(xué)生問題解決能力評價方案的原則和作用
　第三節(jié)　研制小學(xué)生問題解決能力評價方案的工作程序
第五章　小學(xué)生交際能力評價方案研究
　第一節(jié)　小學(xué)生交際能力評價方案的含義
　……
第六章　小學(xué)生學(xué)業(yè)情感評價方案研究
第七章　小學(xué)生學(xué)業(yè)成就綜合評價方案研究
第八章　小學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價方案選編
主要參考文獻(xiàn)
后記

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