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圖書(shū)簡(jiǎn)介

本書(shū)的結(jié)構(gòu)
我們將從以下幾個(gè)方面對(duì)本書(shū)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行概括。
第一章至第四章：發(fā)展心理學(xué)的導(dǎo)論和新的研究方法
第一章建立了本書(shū)的方向和觀點(diǎn)，同時(shí)介紹了畢生發(fā)展觀。第二章在這一版中是新增的內(nèi)容，詳細(xì)討論了實(shí)證主義研究觀和定性研究觀在人類發(fā)展研究中的應(yīng)用。第三章介紹了．心理社會(huì)性理論的基本概念，并分析了該理論的優(yōu)點(diǎn)與不足。第四章概述了其他心理理論關(guān)于人的發(fā)展和變化的重要觀點(diǎn)。重點(diǎn)介紹了每一種理論的基本要點(diǎn)及其在人類發(fā)展研究中的應(yīng)用。每個(gè)理論之后總有一節(jié)內(nèi)容將它與心理社會(huì)理論聯(lián)系到一起，從而，使人們更好地理解不同的理論是如何解釋人的發(fā)展的。
第五章：胎兒發(fā)展和遺傳學(xué)的最新研究
第五章介紹了胎兒的發(fā)展與孕婦和孕婦所處社會(huì)——文化環(huán)境之間的關(guān)系。在本書(shū)修訂版中包含了行為遺傳學(xué)領(lǐng)域的一系列新發(fā)現(xiàn)。重點(diǎn)研究了孕婦接觸各種物質(zhì)，特別是接觸了尼古丁、酒精、咖啡因、一些藥物和環(huán)境中的毒素之后，給胎兒的發(fā)展帶來(lái)的危險(xiǎn)。對(duì)于胎兒的發(fā)展來(lái)說(shuō)，本章強(qiáng)調(diào)了貧窮與危險(xiǎn)因素對(duì)胎兒有一定的影響。
第六章至第十五章：嬰兒期到高壽期的成長(zhǎng)與發(fā)展
第六章至第十五章，描繪了從嬰兒期、學(xué)步期、學(xué)前期、兒童中期、青吵年早期、青少年晚期、成人早期、成中人期、成人晚期和高壽期的正常成長(zhǎng)與發(fā)展的基本模式�！　�
目錄
“譯叢”總序
譯者序
前言
第一章　畢生發(fā)展觀
本書(shū)的一些假設(shè)
心理社會(huì)性觀：生物系統(tǒng)、心理系統(tǒng)和社會(huì)系
統(tǒng)之間的相互影響
生物系統(tǒng)
心理系統(tǒng)
社會(huì)系統(tǒng)
進(jìn)一步探索：貧窮
貧窮帶來(lái)的心理社會(huì)影響
心理社會(huì)性觀的概述
　個(gè)案研究：露絲
　生命全程
　對(duì)預(yù)期壽命的預(yù)測(cè)
　 影響長(zhǎng)壽的因素
　　技術(shù)與人的發(fā)展：技術(shù)在人的發(fā)展研究中的作用
　　本章總結(jié)
　　進(jìn)一步思考的問(wèn)題
第二章　研究過(guò)程
科學(xué)過(guò)程
實(shí)證主義的研究方法
科學(xué)觀察
　定性的研究方法
　研究設(shè)計(jì)
取樣
隨機(jī)取樣
分層取樣
匹配分組
志愿者樣本
對(duì)樣本的定性研究，
取樣方法的優(yōu)點(diǎn)與不足
研究方法
觀察法
技術(shù)與人的發(fā)展：使用錄像技術(shù)進(jìn)行觀察
個(gè)案研究
訪談法
調(diào)查和測(cè)驗(yàn)法
進(jìn)一步探索：皮亞杰的訪談法
實(shí)驗(yàn)研究
人的發(fā)展和文化：大學(xué)入學(xué)中SAT的使用
發(fā)展研究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
回溯性研究
橫斷研究
追蹤研究
同代人序列研究
　對(duì)現(xiàn)有研究的評(píng)價(jià)
　倫理道德
　本章總結(jié)
　進(jìn)一步思考的問(wèn)題
第三章　心理社會(huì)性理論
第四章　理解人類發(fā)展的主要理論
第五章　懷孕期和胎兒的發(fā)展
第六章　嬰兒期（出生后的頭24個(gè)月）
第七章　學(xué)步期（2歲到3歲）
第八章　學(xué)前期（4—6歲）
第九章　兒童中期（6-12歲）
第十章　青少年早期（12-18歲）
第十一章　青少年晚期（18-24歲）
第十三章　成人中期（34-60歲）
第十四章　成人晚期（60-75歲）
第十五章　高壽期（75歲到死亡）
附錄

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