審視課堂:張齊華與小學(xué)數(shù)學(xué)文化

  • 所屬分類:
    教師成長(zhǎng)/..
  • 作者:
    張齊華 著
  • 出版社:
    北京師范大學(xué)出版社
  • ISBN:9787303106608
  • 出版日期:2010-6-1
  • 原價(jià):
    ¥32.00元
    現(xiàn)價(jià):¥0.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介

從最初課堂上蹣跚學(xué)步的“丑小鴨”,到如今眾多數(shù)學(xué)教師心目中追隨的“數(shù)學(xué)王子”,我見(jiàn)證了張齊華的成長(zhǎng)過(guò)程。有人驚嘆于他教學(xué)技藝的高速攀升,有人折服于他對(duì)數(shù)學(xué)課堂的深刻見(jiàn)解,亦有人陶醉于他對(duì)數(shù)學(xué)課堂的詩(shī)化演繹,而我卻親眼目睹了他——一位平凡而樸素的年輕人,因?yàn)闊釔?ài)、執(zhí)著和超越,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的藝術(shù)王國(guó)里演繹精彩自我的真實(shí)歷程。
目錄
張齊華,男,江蘇海門(mén)人,1997年參加工作,2004年調(diào)入南京市北京東路小學(xué)工作。一直致力于數(shù)學(xué)文化的探索與實(shí)踐,曾代表江蘇省參加全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)第七屆教學(xué)觀摩大賽并榮獲一等獎(jiǎng),《人民教育》《小學(xué)教學(xué)》先后對(duì)其在數(shù)學(xué)文化領(lǐng)域的探索給予專題報(bào)道,2007年《

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