教師教學(xué)探究力修煉

  • 所屬分類:
    教師成長(zhǎng)/..
  • 作者:
    趙海霞 主編
  • 出版社:
    東北師范大學(xué)出版社
  • ISBN:9787560265148
  • 出版日期:2010-9-1
  • 原價(jià):
    ¥28.00元
    現(xiàn)價(jià):¥18.20元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介

  做教師就要做研究者,積累自己的厚度,才能使自己的教育教學(xué)擁有源頭活水,才能真正成為教育的行家里手。通過(guò)研究明白真理,才不會(huì)誤人予弟;通過(guò)研究尋找途徑,才能開(kāi)拓自己的教學(xué)思路;通過(guò)研究、探索、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),才能將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力成為可能。力著眼于文本,反映著一個(gè)人的功底、素養(yǎng)和知識(shí)的高度、深度和寬度,是一種研究的素質(zhì)。


目錄

第一章 理論基礎(chǔ)
 第一節(jié) 探究的基礎(chǔ)
 第二節(jié) 開(kāi)始探究前的關(guān)鍵性思考
第二章 理科探究教學(xué)
 第一節(jié) 數(shù)學(xué)課程探究案例
 第二節(jié)  物理課程探究案例
 第三節(jié) 化學(xué)課程探究案例
 第四節(jié) 生物課程探究案例
第三章 文科探究教學(xué)
 第一節(jié) 語(yǔ)文課程探究案例
 第二節(jié) 英語(yǔ)課程探究案例
 第三節(jié) 思想政治課程探究案例
 第四節(jié) 歷史課程探究案例
 第五節(jié) 地理課程探究案例

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